Teatro para aprender, teatro para enseñar. IES Escultor Sánchez Mesa de Otura

Captura_Video

La experiencia se llevó a cabo con la participación de las dos profesoras, durante cuatro sesiones (Lunes 8 y 15 de febrero durante las horas de Lengua y Plástica), con un grupo con dificultades de aprendizaje de 2º ESO. El trabajo consistió en descubrir la relación entre los colores secundarios y las sensaciones producidas por la música, expresándolas con lenguaje no verbal y con palabras. En el vídeo se observa parte del proceso, además de una escenificación de los colores.

 Carmen Casas Úbeda / Susana Fernández Millán (IES Escultor Sánchez Mesa de Otura)

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